第一單元：認清中共系列
節目重點：
一、本集《認清中共系列》由明居正主講，聚焦於中共近期於「四中全會」前，公布解除9名上將黨籍及軍籍事件。明居正指出，此事件只是中共擴大軍中「反貪腐行動」的表象，實則反映出中共高層權力結構的動盪與失衡，並從這些將官職務中，分析何衛東、苗華等人從「親信重用」到「急速落馬」的反差，揭示出習近平對軍隊的全面清洗與信任危機。
二、明居正強調，從中共官方訊息當中「忠誠失節」的用詞，凸顯出這批將領可能涉及中共內部的政變陰謀。中共企圖用「嚴重違紀違法」的論調來掩蓋內部政治鬥爭的事實，顯示習近平對於軍權的掌握仍未穩固。明居正透過事件細節與當事人的職權脈絡，層層拆解中共高層「以反腐為名，行肅權之實」的操作邏輯。
三、明居正於節目最後指出，此次中共一次整肅9名上將的事件並非孤例，而是內部長期政治鬥爭的結果。其反貪腐行動雖然能短時間震攝內部各方勢力，對國內塑造「清廉反腐」的虛假形象，卻也難以快速重建軍隊信任與戰力。
給我們的啟示：
從中共近年來接連整肅高階將領的事件中，我們可以清楚看見，中共主要依賴「人治」而非「法治」，不僅未解決體制性腐敗的根源，也沒有獨立的監督機制。因此，所謂「反貪腐」本質上仍然是服務於政治目標的權力重塑行動，目的在於鞏固最高領導人的權威，加強對「槍桿子」控制的政治手段，使「反腐」成為實現「絕對忠誠」的工具。
大規模的反貪腐行動，也暴露中共光鮮外表下的惡鬥亂象與驚人腐朽，縱使宣稱「打擊高官權貴」，也恐難獲得人民信任與支持。此外，這次中共「四中全會」表面聚焦內部經濟規劃，實質意義仍是在鞏固習近平核心，強化對軍權的掌控，我們尤其要防範中共以「和平發展」名義推進新一輪對我輿論與統戰操作。
第二單元：國軍永遠都在：樺加沙颱風救災特別專輯
節目重點：
一、花蓮縣光復鄉在豪雨中遭受堰塞湖溢流重創，泥水湧入社區，家園盡毀。國軍災害應變中心在災害發生的第一時間立即啟動，各部隊如工兵、特戰、化學兵及衛勤等部隊迅速集結，投入災區。在這裡，機具、鏟子、雨鞋和迷彩成了救災與重建家園最有力的武器和標誌，官兵用實際行動，讓受災鄉親深切感受到希望與溫暖。
二、救災期間，所有參與部隊各司其職，鏡頭記錄下每位救災官兵在泥濘裡搬運淤泥、清理屋舍、協助疏散與醫療照護的身影。工兵與民間機具協力清除厚重的泥層；化學兵消毒環境、抑制病菌傳播；衛勤人員架設醫療站，守護著官兵、志工與民眾的健康；後勤單位提供飲食、盥洗與物資運補，確保各項復原工作推展順利。這份積極且無私的協助與照顧，讓民眾深深感受到，無論何時何地，國軍始終都與民眾站在一起。
三、現場志工與鄉親們以一句句「謝謝國軍弟兄」及掌聲，道出對所有救災官兵的感謝與致意，更表示「只有國軍才做得到」，代表著對國軍的高度肯定。這不只是讚美，更是對國軍信任的象徵。
給我們的啟示：
國軍不只是戰時的防衛力量，更是平時社會安定的支柱。面對各種災害，我們都義無反顧地投入。這份「苦民所苦、疾民所疾」的責任感不在命令裡，而是在每位官兵弟兄姊妹的信念之中。正因為我們在危難之中的挺身而出，讓國人每每在災難發生之時，總能在最黑暗的時刻，看見希望的曙光。而這也是我們存在的使命與價值。
對每一位官兵弟兄姊妹而言，雖「救災視同作戰」，但絕不只是任務，而是一種價值觀的具體展現，不只站在最前線，也陪伴在每位國人身旁，走入他們的心中。當我們在崗位上克盡職責、在訓練中淬鍊專業、在逆境中挺身而出，「國軍永遠都在」就是我們不變的保證與承諾，也是國人最真實、最深刻的感受。
第三單元：通識教育—資安教育（下）
節目重點：
一、本次《通識教育—資安教育》接續上集，透過資安競賽得獎作品的賞析，提醒官兵「手機安全、人人有責」。國防院助理研究員楊長蓉在開場時援引數據提醒，目前全球已經逾48億人在使用智慧型手機，其中有約130萬支手機遭植入惡意程式、每分鐘就有113支手機遺失或失竊，強調手機引發的資安風險無所不在，必須從自身行動落實防護。
二、此次資安競賽的第2名作品《資安START》，以闖關遊戲形式呈現，透過寓教於樂方式使觀眾了解手機螢幕未上鎖、點擊不明網路連結等錯誤使用習慣帶來的風險，凸顯「即使是一次小疏忽，也會是資安大破口」的警訊；第1名《ㄟ資安》則以手繪圖風格結合廣播劇形式，從劇中角色的對話中，清楚傳達了重視密碼管理、不隨意分享資訊等「資安零信任」理念。
三、節目最後由空中大學副教授郭秋田總結手機資安3項守則：嚴守機密資料、不安裝高風險App、慎防釣魚郵件與詐騙訊息。郭秋田強調「資安即國安」，尤其手機的資安更是牽一髮而動全身，任何一支手機都能影響整個資安防線的成敗。
給我們的啟示：
資安防護不是專屬於資訊人員或通資部門的責任，而在於每一位官兵弟兄姊妹的身上。身處科技發達、資訊爆炸的現代，訊息的獲取變得快速與便捷，卻也容易讓我們對於資訊的分享與透露感到理所當然。隨意的連網、轉傳訊息，無形之中就會產生資安的漏洞與破口，敵人就能以此透過數據進行竊密、運用連線進行攻擊。在這種情況下，資安素養就成為了能左右戰局的新戰力。
同時我們也應該理解，各項資安規範與教育的目的，並非「限制」我們對於資訊產品的使用，而在於要學會辨識資安的風險，並防範可能產生的危害，不但要知道「怎麼做」，還要知道「為什麼」。官兵弟兄姊妹若能從使用習慣中建立起安全意識，除了能保護自己免受個人資訊遭竊，也能守護起國家整體的資安防線。（本文由政治作戰局文宣心戰處供稿）